Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą Politykę prywatności.

[ Zamknij ]

Ilona Majewska

 Jestem etnografką i animatorką kultury. Od 7 lat prowadzę działania edukacyjne w obszarze edukacji do wielokulturowości i równości. Współtworzę łódzki kolektyw „Robimy warsztaty” – korzystając z filmu fotografii, technik teatralnych prowadzę zajęcia angażujące dzieci do działania, tworzę narzędzia edukacyjne dla projektów społecznych, festiwali. Od 2012 roku interesuję się tematyką integracji dzieci cudzoziemskich – współprowadziłam projekty w Ośrodku dla Uchodźców w Grotnikach.

Irmina Recka-Wyżga, Staże w instytucjach kultury, Przepis na wolotariat

Staże w instytucjach kultury to projekt realizowany przez Narodowe Centrum Kultury od 2006 roku, który skierowany jest do studentów i absolwentów kierunków artystycznych i humanistycznych związanych z kulturą oraz instytucji, organizacji pozarządowych i firm działających w sektorze kultury. Przepis na wolontariat to program kompetencyjny kierowany do instytucji kultury, które prowadzą programy wolontariatu, korzystają ze wsparcia wolontariuszy lub planują taką współpracę rozpocząć.

 

 

Aleksandra Chrzanowska-Purchla, ARCHI-PRZYGODY

ARCHI-PRZYGODY to program zakresu edukacji architektonicznej stworzony dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Stanowi propozycję przeprowadzenia zajęć o tematyce przybliżającej rozumienie pojęcia architektura, a także wprowadzającej w kulturę życia. Podczas proponowanych zajęć dzieci poznają możliwości wykorzystania posiadanych zmysłów do odkrywania najbliższego otoczenia. Przekonają się, że powstanie budowli poprzedza wiele działań poznawczych i twórczych. Zaczynając od zabaw poprzez doświadczenia i własną pracę twórczą uczestnicy programu zapoznają się ze „sztuką budowania”.

Aleksandra Stańczuk, Kultura Dostępna

Kultura Dostępna to program, który został uruchomiony na początku 2015 w celu zmniejszania barier w dostępie do kultury. W jego ramach NCK stworzyło portal www.kulturadostepna.pl oraz projekt filmowy „Kultura Dostępna w kinach.”

Anna Ciecierska, Kadra Kultury

Program Kadra Kultury skierowany jest do osób działających w sektorze kultury (szkolenia Kadra Kultury, szkolenia w ramach projektów Zaproś nas do siebie!, a także do studentów (Staże w instytucji kultury), absolwentów (Pracuj w kulturze), młodych pracowników naukowych (Konkurs na pracę doktorską).

TRWA REJESTRACJA, II NieKongres Animatorów Kultury, 7-9 lipca 2016, Lubiąż

Zapraszamy do rejestracji na II NieKongres Animatorów Kultury największe w Polsce spotkanie animatorów, które odbędzie się 7-9 lipca 2016 roku w Lubiążu. Chociaż baza bezpłatnych miejsc noclegowych została już wyczerpana, nadal możesz bezpłatnie zarezerwować miejsce na polu namiotowym, przyjechać camperem bądź przyjechać na jeden dzień, nie rezerwując noclegu. Rejestracja potrwa do wyczerpania miejsc. Wypełnienie formularza jest jednoznaczne z uczestnictwem w NieKongresie. Potwierdzimy jedynie, w której z wybranych ścieżek autorskich możesz wziąć udział.

Strefa 4. Miejsce Akcji w delegacji - czyli kultura wrażliwa społecznie, Stowarzyszenie Centrum Wspierania Aktywności Lokalnej CAL

„Miejsce akcji w delegacji – kultura wrażliwa społecznie” to miejsce prezentacji i refleksji nad społeczną odpowiedzialnością kultury widzianą w perspektywie trzech najważniejszych wymiarów kultury wrażliwej społecznie: empatii, responsywności, relacji społecznych. Odniesienie do tych pojęć będzie miało formę działań animacyjnych, pogłębionych o refleksję. Będzie bazowało na działalności Centrum Społecznego Paca z Warszawy i doświadczeniach animatorów i ośrodków Stowarzyszenia Centrum Wspierania Aktywności Lokalnej CAL.

Strefa 6. Zaprogramuj kulturę, Stowarzyszenie "Z Siedzibą w Warszawie"

Prezentacje i warsztaty z wykorzystania interaktywnych systemów w działaniach animacyjnych. Na podstawie kilku projektów Stowarzyszenia, chcemy pokazać sposób przekładania tradycji na współczesne technologie. Uczestnicy działań spróbują swoich sił w programowaniu Arduino, poznają metody sterowania obrazem, wykorzystywania internetowych i pozainternetowych technologii. Zaprezentujemy wizualne, poznawcze i społeczne jej aspekty. Wspólnie zastanowimy się nad ich rolą w kształtowaniu otwartego i społecznie odpowiedzialnego odbiorcy.