Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą Politykę prywatności.

[ Zamknij ]

”Kra, kra, kra ... Garwolin gra”

Projekt skierowany do młodzieży ze szkół garwolińskich w wieku 14-17 lat, która poprzez udział w projekcie może zmienić perspektywę postrzegania swojej indywidualności i podmiotowości, a także zwrócić uwagę na to, że ma znaczący wpływ na zmiany w środowisku lokalnym. Młodzież odkryje, że ludzie noszą w sobie wspaniałe historie i warto jest z nimi rozmawiać i o nie pytać. Każdy człowiek nabiera wtedy dla nas ogromnego znaczenia i jest dla nas ważny.

Polsko-niemiecko-luksemburskie seminarium ”Ruch oporu i odwaga cywilna w czasie II wojny światowej”

Młodzież w wieku 16-19 lat zapraszamy do udziału w polsko-niemiecko-luksemburskim seminarium, organizowanym przez Międzynarodowy Dom Spotkań Młodizeży, które skupi sie na kwestiach II wojny światowej, Holokaustu oraz przemocy na terenach okupowanych, ruchu oporu wśród ludności cywilnej, otywacji i warunków, w których ludzie znajdowali w sobie śmiałość sprzeciwiać się przemocy i pomagać prześladowanym. Spotkanie będzie się składało z dwóch części, 6.-12.08.2017 r. w Oświęcimiu, Polska oraz 3.-8.04.2018 r. w miejscowości Hinzert, Niemcy, i Luksemburgu.

#Wilamowice mówią

#Wilamowice mówią  to projekt mający na celu wsparcie mieszkańców Wilamowic w zachowaniu i rozwoju unikalnego dziedzictwa kulturowego. Opieramy się na interdyscyplinarnej współpracy specjalistów z różnych dziedzin z lokalną społecznością. Tworzymy wspólnie nowe produkty zakorzenione w lokalności. Opowiadamy sobie i innym o tym,  ciekawe, ważne, ale też trudne dla Wilamowian: o kulturze i historii tej wyjątkowej miejscowości.

Historia jakiej nie znacie! Poganie i chrześcijanie!

Działanie Historia jakiej nie znacie! Poganie i chrześcijanie realizowane w ramach projektu Kulturalni Edukatorzy - Mazowiecka Sieć Edukacji i Kultury w programie Bardzo Młoda Kultura miało na celu zapoznanie młodzieży z historią początków Polski przedstawioną z perspektywy archeologii za pomocą narzędzia jakim jest animacja poklatkowa.

Nowe metody nauczania historii edycja III

Podczas sześciodniowego projektu w centrum uwagi uczestników będą stosunki teraźniejsze jak i te z przeszłości w relacjach polsko-niemieckich. Drugim równie ważnym tematem, którym zajmować się będą uczestnicy projektu jest zastosowanie poznanych założeń pedagogiki muzealnej w praktyce poprzez przygotowanie treści przewodnika do wystawy "Odwaga i Pojednanie".
 

Projekt skierowany jest do studentów z Polski i Niemiec.

IDŹ-PATRZ-CZUJ: Poznański Czerwiec '56

Jeśli poznawać historię Poznańskiego Czerwca 1956, to tylko w niestandardowy sposób. Jak? Przejść quest lub doświadczyć wartości, takich jak: wolność, demokracja, czy godność osobista poprzez dramę stosowaną.

Konferencja: In Between? Local Histories in Borderlands of Europe

Panele dyskusyjne, sesja speed geeking, a także pokaz filmu i prezentacje wizyt studyjnych na pograniczach Europy – zapraszamy na konferencję „In Between?”!

Pierwsi w Oleśnicy

Ideą projektu było to, że w opowieściach osób, które przyjechały do Oleśnicy po zakończeniu II wojny światowej kryje się mikrohistoria miasta – historia życia kulturalno-społecznego, zakładów pracy, klubów sportowych, organizacji młodzieżowych. Istotnym przyczynkiem do realizacji działań był również fakt, że powojenna historia miasta wciąż nie jest dostatecznie opisana w lokalnej historiografii. W pracy nad projektem ważne było dotarcie do indywidualnych historii życia. Staraliśmy się spotkać z najstarszymi mieszkańcami miasta, pamiętającymi jego przemianę na przestrzeni ostatnich 70 lat.