Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą Politykę prywatności.

[ Zamknij ]

Ogródek dźwiękowy w Parku Staromiejskim w Łodzi

Muzeum Miasta Łodzi to instytucja kultury, której misją jest dokumentowanie i upowszechnianie wiedzy o historii i kulturze Łodzi oraz budowanie tożsamości miasta i jego społeczeństwa. Prowadzi działania wystawiennicze, naukowo-badawcze i kulturalno-edukacyjne. „Ogródek dźwiękowy” to część większego przedsięwzięcia nazwanego „Tkalnią dźwięków”. Był to szereg działań, które w efekcie zbudowały zawartość multimedialnego portalu służącego edukacji kulturalnej.

Future Artist – twórcza kontynuacja 3

Projekt „Future Artist – twórcza kontynuacja 3” jest kolejnym etapem projektu rozpoczętego w 2008 roku, realizowanego przez Centrum Kultury Katowice. Jego pomysłodawczynią jest Ewa Kokot. Główny aspekt to systematyczny i różnorodny kontakt dzieci ze sztuką wizualną, wzmacnianie postawy kreatywnej i doświadczanie wartości. Edukatorzy i artyści wykorzystują przestrzenie galeryjne i miejskie, współpracując z animatorami, co pozwala na wypracowanie wspólnej koncepcji pracy z dzieckiem. Poprzez projekt tworzy się lokalna „rzeźba społeczna”, funkcjonująca w ramach szerszej sieci w Polsce i Europie.

Cud nad martwą Wisłą

„Cud nad Martwą Wisłą” organizowany przez CSW Łaźnia to festiwal artystyczny „włóczęgostwa miejskiego” odbywający się w przestrzeni dzielnicy Nowy Port w Gdańsku. Jego celem była rewitalizacja obszaru pełnego niepowtarzalnych zabytków, choć odizolowanego od centrum i zdegradowanego. Działania przyczyniły się do zmiany charakteru dzielnicy, stworzyły „przyjazną przestrzeń publiczną” dzięki przeniesieniu sztuki i działań artystycznych z galerii na zewnątrz oraz zachęciły mieszkańców do aktywnego i kreatywnego spędzania czasu.

5 zmysłów eMOTION

Innowacyjny projekt edukacyjny, będący pierwszym w Polsce projektem edukacji kulturalnej adresowanym do społeczności osób niesłyszących i słabo słyszących, niewidomych oraz niepełnosprawnych umysłowo i ruchowo, którym przybliża zagadnienia związane z tańcem. Obok zadań edukacyjnych, celem projektu jest angażowanie i aktywizowanie rozmaitych grup społecznych-zróżnicowanych tak pod względem wieku jak i statusu majątkowego - by w ten sposób zwiększyć zainteresowanie edukacją kulturalną i promować dostępność kultury. Projekt zakłada wykorzystanie różnorodnych innowacyjnych sposobów dotarcia do odbiorców po to, by zrealizować cel, jakim jest integracja społeczna, eliminacja wszelkich przejawów dyskryminacji ze względu na niepełnosprawność.

Szekspir w Dynowie: Spektakl plenerowy ”Sen Nocy Letniej”

Miejski Ośrodek Kultury w Dynowie w partnerstwie ze Stowarzyszeniem De-Novo, które jest pomysłodawcą spektakli plenerowych oraz warsztatów artystycznych w Dynowie realizował w terminie 18 lipca - 2 sierpnia Program "lato w teatrze". Efektem pracy z dziećmi i z młodzieżą był spektakl plenerowy: „Sen nocy letniej”. Celem przedsięwzięcia w pierwszej kolejności było zapoznanie uczestnikom warsztatów ze specyfiką sztuki plenerowej, teatru lalkowego, muzycznego oraz z twórczością W. Szekspira. Ponadto główną zasadą działań artystycznych w Dynowie jest łączenie we wspólnej pracy zawodowych plastyków, scenografów, muzyków, aktorów, animatorów kultury z amatorami -“mieszkańcami miasteczka, w tym z dziećmi i młodzieżą, co daje niesamowite efekty kreacyjne oraz rozwojowe..

REKREACJA M4

Stowarzyszenie Kulturalne JARTE cyklicznie organizuje projekt „M4 – Moje Miasto, Moje Miejsce”. W 2013 r. odbyła się jego 8. edycja. Hasłem przewodnim została rekreacja, rozumiana jako nowy początek, przebudowa, ale także jako odpoczynek i relaks. Projekt był realizowany w Mielcu, mieście, do którego nie dociera sztuka współczesna. Wiele osób nie może znaleźć możliwości do rozwijania talentów artystycznych i zainteresowań. Celem organizatorów było rozwijanie kreatywności i współpracy, z jednoczesnym naciskiem na zdobywanie umiejętności, ale także integrowanie młodzieży z osobami starszymi, w tym z seniorami. Celem była również współpraca z instytucjami kulturalnymi, organizacjami, szkołami i przedsiębiorcami, w tym spółdzielnią socjalną. Wszystkich połączyć miała sztuka.

3D czyli Dizajn Dla Dzieci

3D czyli Dizajn Dla Dzieci to projekt edukacyjno-artystyczny, będący częścią programu edukacyjnego Galerii Dizajn – BWA Wrocław, realizowanego dzięki dotacji Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. W ramach projektu 3D czyli Dizajn Dla Dzieci trwającego od 2010 roku, organizujemy warsztaty dla dzieci, warsztaty rodzinne, pikniki oraz duże projekty zmieniające galerię w przestrzeń świetlicy, kawiarni i pracowni ("Teraz dizajn!" i "Dizajn dla wszystkich!").

Wędrujące opowieści - podróż, spotkania, działania

„Wędrujące opowieści” (Polski Instytut Antropologii) to projekt z zakresu animacji społeczno-kulturowej i etnografii. Przez 40 dni podróży grupa animatorów oraz towarzyszący im studenci, badacze i artyści przemierzali wozem konnym wybrane miejscowości Podlasia, aby wspólnie z mieszkańcami wymieniać się opowieściami i organizować pokazy filmów, międzykulturowe warsztaty, widowiska narracyjne, a także koncerty zespołów czerpiących inspirację z muzyki folkowej i muzyki mniejszości etnicznych. Podstawowym celem działań było pobudzenie refleksji nad wielokulturowym źródłem tożsamości lokalnej poprzez pracę z materialnym i niematerialnym dziedzictwem kultury ludowej oraz zwiększenie kompetencji mieszkańców w zakresie dialogu międzykulturowego.