Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą Politykę prywatności.

[ Zamknij ]

Konkurs „Sieć Kultury 2017” na działania z zakresu edukacji kulturowej w województwie pomorskim

„Sieć Kultury” ogłasza II edycję konkursu na najlepsze projekty edukacyjno-kulturowe w województwie pomorskim w ramach programu Narodowego Centrum Kultury „Bardzo Młoda Kultura”. Wydarzenie skierowane jest do osób, które zajmują się edukacją kulturową indywidualnie, w grupach nieformalnych, w instytucjach czy organizacjach pozarządowych, w szczególności do nauczycieli, pracowników domów kultury, bibliotek, teatrów, muzeów, edukatorów i animatorów kultury, którzy pragną przystąpić do Konkursu “Sieć kultury 2017”.

Sztuka współczesna jest głupia

W temacie kultury pracują wspólnie od ponad roku, przez ostatnie cztery miesiące skupili się na sztuce współczesnej. Grupa młodzieży z Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 2 w Szczecinie i animatorka kultury, Kinga Rabińska, pod pretekstem sztuki rozmawiają o życiu. Właśnie przygotowują się do prac nad książką zbierającą ich doświadczenia.

Copywriting i webwriting – twórz teksty, które sprzedają

Celem kursu jest zdobycie praktycznej umiejętności pisania wszelkiego typu tekstów, które „sprzedają” – od notek PR-owych po zapytania ofertowe, zarówno na potrzeby mediów, jak i do internetu.

POKOLENIE (F) FRAGMENTACJI - o co chodzi?

Jeśli nauczyciel - wychowawca będzie wkładać staranie w zrozumienie jak funkcjonuje obecnie młode pokolenie z któym i na rzecz którego pracuje to będzie mu łatwiej stosować skuteczną dydaktykę. Edukacja medialna to obszar poznawczy i praktyczny kanał komunikacji międzypokoleniowej. Jednak, aby zadziałał trzeba "poznać i rozumiemć" każdą ze stron: swoje predyspozycje nauczyciela - wychowawcy" i ucznia "aktywności".

Metoda warsztatowa E- LAB DT - film instruktażowy

Zapraszamy Państwa do obejrzenia filmu instruktażowego i zapoznania się z metodą dydaktyczną: E-LAB DT (E-LAB DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ), która jest wynikiem edukacyjnego projektu: "E-LAB DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ. Warsztatowa metoda - konstruktywna konfrontacja z mediami a autorefleksja offline i online." 

Metoda warsztatowa E- LAB DT w Gdańskich szkołach podstawowych (adT) - podsumowanie programu szkoleniowego

Program szkoleniowy (adT) „Dialog – jak zaczynać?” to program, który praktycznie przekazuje, tłumaczy i daje narzędzia nauczycielom i rodzicom oprate o wyniki 3-letniego, narodowego projektu E-LAB DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ. Tematem szkolenia było jak chronić dzieci i młodzież przed manipulacją online i offline razem ze szkołą. 

hurra!TEKTURA

Wystawa podsumowująca projekt hurra!TEKTURA ukazuje realizacje wybrane spośród 38 warsztatów intermedialnych, których inspiracją i materiałem do twórczych działań stał się papier.

Warsztaty żonglerskie w INKU

Żonglerka to spektakularna dyscyplina cyrkowa, która nie tylko rozwija kreatywność, ale także świetnie relaksuje i odpręża. Jest to doskonała propozycja dla dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy chcą poznać jej tajniki, a przy tym dobrze się bawić.