Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą Politykę prywatności.

[ Zamknij ]

Świadomie i bezpiecznie w świecie mediów i informacji

Fundacja Panoptykon zrealizowała w 2013 r. zadanie z zakresu edukacji medialnej i informacyjnej - „Świadomie i bezpiecznie w świecie mediów i informacji”. Zadanie obejmowało stworzenie zasobów edukacyjnych do nauczania kompetencji medialnych wśród dzieci i młodzieży oraz przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć mających na celu podnoszenie takich kompetencji u uczniów. Powstało 9 scenariuszy lekcji: 3 dla klas 4-6 szkoły podstawowej i 6 dla szkół ponadgimnazjalnych. Przeprowadzono 2 warsztaty dla 22 uczestników. W drodze realizacji zadania powstał portal Cyfrowa Wyprawka (cyfrowawyprawka.org), który jest wykorzystywany jako baza kolejnych działań edukacyjnych.

Scenariusze zajęć: Edukacja medialna jest dla dzieci!

Fundacja Nowoczesna Polska opublikowała kolejne 35 scenariuszy zajęć w serwisie edukacjamedialna.edu.pl. Skierowane są do nauczycieli, bibliotekarzy i animatorów kultury, którzy pracują z uczniami klas 4-6 szkoły podstawowej. W zasobach są również materiały przeznaczone dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.

Folk on the Street - bezpłatna gra w systemie Andrioid i iOS

Przygody kolorowego kogucika na podlaskich ścieżkach to fabuła najnowszej gry zręcznościowej "Folk on the Street”. Stworzyła ją białostocka firma Leviteo. To pierwszy taki produkt, który promuje podlaski folklor na smartfony i tablety. To kolejna odsłona akcji Wojewódzkiego Ośrodka Animacji Kultury w Białymstoku.

Otwarte konsultacje ”Katalogu kompetencji medialnych i informacyjnych”

Fundacja Nowoczesna Polska i Narodowy Instytut Audiowizualny prowadzą otwarte konsultacje "Katalogu kompetencji medialnych i informacyjnych". Swoje uwagi do treści mogą zgłaszać nauczyciele, bibliotekarze, animatorzy kultury i wszyscy zainteresowani edukacją medialną i informacyjną. Termin przesyłania komentarzy upływa 14 stycznia.

 

Po konferencji warsztatowej w Gdańsku 2 XII 2013: Dynamiczna Tożsamość.

Dialog.Dlaczego? WARSZTAT ONLINE JAKO METODA PRACY W PARACH POKOLENIOWYCH. EDUKACJA MEDIALNA POPRZEZ AUTOPREZENTACJE I AUTOREFLEKSJĘ - KONCEPT: DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ. W jaki sposób budować i trenować więzi między pokoleniami w dobie Internetu? Edukacja medilana jako dialog pokoleń.

 

Laboratorium mediów

W czasach nowoczesnej komunikacji z jaką mamy kontakt na co dzień, niezmiernie ważne jest stymulowanie aktywnego i kreatywnego podejścia młodzieży do korzystania z nowych mediów. Celem projektu jest przybliżenie uczestnikom warsztatu publicystycznego oraz podniesienie poziomu kompetencji artystyczno-estetycznych w posługiwaniu się Internetem. Na projekt „Laboratorium mediów” składają się warsztaty prowadzone przez dziennikarzy radia, telewizji, prasy i Internetu, którzy przybliżą uczestnikom arkana komunikacji medialnej w środkach masowego przekazu.

MediaLab Junior Warszawa - projekt Fundacji Culture Shock

Fundacja Culture Shock serdecznie zaprasza na finał warsztatów „MediaLab Junior Warszawa”, który odbędzie się 26 listopada o godzinie 16.30 w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym nr 7 (ul. Osowska 81, Warszawa). Na finale uczestnicy warsztatów zaprezentują efekty dwumiesięcznej pracy. O tym czym jest medialab będzie można dowiedzieć się od Agaty Jałosińskiej z Fundacji TechSoup, organizatorki pierwszych polskich medialabów. O tym, że warto pracować na dostępnych każdemu technologiach opowie Michał "rysiek" Woźniak, prezes Fundacji Wolnego i Otwartego oprogramowania.

 

 

Podyskutujmy o animacji

"Forum Animatorów Kultury" jest miejscem, w którym możesz dzielić się swoimi opiniami i doświadczeniami związanymi z działaniami animacyjnymi. Na początek przygotowaliśmy cztery różne wątki tematyczne. Wejdź i wypowiedz się.